受験生が秋に自分でやること

昨日の朝、雨が降っていたので、夏期講習のケイを車で送った後、ぶらりと書店に立ち寄りました。

中学受験のコーナーをのぞいてみると、気になるムックが平積みに。

夏休みもあと3日。8月もあと10日で終わり。

伴走役としては、9月以降、何をやろうかと、教材の選択やスケジュール、優先順位を付けたり、目標レベルの設定などで頭を悩ませています。

「何を」「いつまでに」「どのレベルまで」やるかを具体的にしたいと思っています。

その助けになってくれそうな今回の特集。

詳細は、実際に手を取ってご覧になっていただくのがいいと思いますが、

タイトルは、「受験生が」「自分で」となっていますが、「受験生が」「自分で」それをやるために、どうやって親がサポート、導いていくかという内容になっています。

今の私にはぴったりの内容。

夏に課題を見つけ、その克服を試験日まで継続していく。

天王山と言われる夏休みですが、そこがピークではなく、今後は、そこで培った基礎学力を定着させ、応用力・実践力に結びつけていく。

過去問演習が始まりますが、上記を意識して、ただ解くのではなく、得点アップのために、克服すべきポイントは何かを常に意識しながら解いていくこと。

書かれていた内容、実例を参考に、我が家でも計画、試行錯誤行います。

ケイも夏休みから始めた、間違い直し、自分用のまとめノートの活用が大事そうです。

11月に今年の特集はあるみたいですが、過去問の進め方は、今必要な情報なので、こちらも買いました。